学生のテーマについて
【タイトル】
「薬学的知識を融合した自己学習システムの構築」
【テーマ】
・薬学生に必要な基礎学力を養成するための学習方法の構築
・複合的薬剤師教育のための学習方法の構築
⇒これらをe-learning（インターネット上で利用できる学習材：「コンテンツ」）という形で制作し、提供する。
コンテンツの目的
１．バラバラの知識を繋げる
高校で学んだ科目は人によって違います。
例えば、生物を学んだ人もいれば、物理を学んだ人もいます。
薬学部では、さまざまな知識を学びます。
一見、１・２回生で学ぶ物理や化学などの基礎科目は、疾病、薬理などの専門科目と繋がっていないように思い
がちですが、実は繋がっているのです。
例えば、物理で学ぶ「化学ポテンシャル」は浮腫を考える際に必要となります。
このように薬学部で学んだことはすべてつながっているので、その知識がバラバラのままではいけません。
２．一人でも学習できるようにサポート
高校と比べて、大学では授業の進むスピードが早いため、人によっては立ち止まってしまう事もあるかもしれま
せん。
その時に、一人でも学習ができるようにサポートできればと思っています。
参考書を利用して勉強するなら、机に様々な教科の本を広げることになりますが、e-learningを利用すると、パソ
コン一つで効率的に勉強できます。
３．薬学生の視点で
私達自身が、勉強していてつまづいた所を重点的にまとめていきます。
